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miércoles, 9 de julio de 2014

En tiempos de sosiego, dialogamos y diseñamos ¿futuro? #tributropa2

LA TROPA DE TRAPO OS QUIERE UN MONTÓN.

Queridos muy queridos amigos de Cero en Conducta.

Hace semanas que ha terminado la fantástica aventura que vivimos juntos en aquellas inolvidables mañanas de primavera en las que cientos, miles de niñas y niños se asomaban al cine con vuestra guía y de la mano de sus compañeros padrinos para vivir algo especial, algo que recordar.

Recuerdo vuestro empuje, vuestra inquebrantable paciencia con mis “no llego”, vuestra gigantesca vocación de maestros.

Creo que hemos batido registros, roto esquemas, pulverizado mercantilismos, creo que hemos puesto el cine donde primero debe estar; al servicio del público para el que fue creado.

Admiro muchísimo lo que habéis hecho y siempre estaré en deuda, cariñosísima deuda, con Mercedes, Doña Diriga, por haberme permitido participar en la más hermosa experiencia profesional de mi vida. Ella me ha sabido explicar a la perfección y con más de una colleja en qué consiste la vocación y el trabajo de maestro y que responsabilidades entraña el querer resultar educativo con lo que haces.

Pero Alquitara Films y Jaime no son más que una distribuidora y un empresario que quieren hacer las cosas de otra forma, y desde luego, tras compartir esta experiencia con vosotros ya no somos lo mismo. Alquitara y Jaime sin Chelo Lourerio, sin Abano Producciones, tampoco podrían haber hecho nada de esto. Chelo está cargada de pasión por lo que crea y es una militante radical del fin social y educativo de la cultura.

En fin, en este blog está la memoria de vuestras, nuestras, hazañas.

Tengo la sensación de que hemos hecho algo bueno, con valor. Algo que seguirá y que marcará un antes y un después en la relación de cine y público y cine y educación. Espero con impaciencia e ilusión el nuevo curso. Sería un placer seguir aprendiendo de vosotros.

Seré más ordenado, más previsor, mejor planificador pero es que, ¿sabéis?, yo no me podía imaginar semejante capacidad de acción por vuestra parte. Reitero admiración.

Empezaré mi nuevo Facebook con esta entrada porque el trabajo con vosotros también vocacionalmente para mi ha supuesto un antes y un después.

Bicos, besos.

Jaime Garfio.

La Tropa de Trapo en Lanjarón

Hoy hace un mes que el cine "de la mano" llegó al cole de Lanjarón.

Aquella espléndida mañana, el bullicio se adueñó de las calles del pueblo. Vecinas y vecinos expectantes. ¿Qué ocurría? ¿Dónde iba la chiquillería rebosando alegría, ternura, ilusión, amistad ...?

Niñas y niños de la mano dispuestos a vivir una experiencia fantástica, a susurrar al oído, a cuidarse mutuamente. Para muchos su primer acercamiento a la gran pantalla.

Desde el colegio, a pesar de la premura de la actividad y de la coincidencia con el final de curso, pensamos que era una ocasión única que no podíamos dejar pasar ¡Educar en valores y cine en casa!.

Desde infantil trabajaron las propuestas ofrecidas en este espacio, realizando algunas actividades previas para preparar la proyección y desde primaria otras tareas que podéis ver en la presentación final.

La experiencia, sin duda, nos resultó intensa, bonita y muy provechosa. 

Cerramos esta breve reseña mostrando nuestro agradecimiento a todos y todas las que con infatigable ilusión y tremenda profesionalidad habéis hecho posible este momento que, a buen seguro, será imborrable en la memoria de nuestro alumnado.

En Lanjarón "Al cine de la mano de ..." on PhotoPeach

sábado, 7 de junio de 2014

La Topa de Trapo en la Costa Tropical


Los días 3 y 4 de junio tocó ver cine del bueno en Motril y Salobreña.
El martes, 3, en el Centro Cultural de “Caja Granada” de Motril se proyectaron dos sesiones de “La Tropa de Trapo en la Isla del Arcoíris”  a las que asistieron varios grupos de los colegios “Río Ebro”, de E. Infantil y su vecino “Virgen de laCabeza” de E. Primaria”. Para esta experiencia se utilizó la misma estrategia del proyecto de apadrinamiento lector que ambos centros llevan a cabo desde hace tiempo y que, a grandes rasgos, consiste en que cada niño o niña “mayor” se convierte en padrino o madrina de otro de infantil al que acompaña en todo momento, le ayuda a leer los títulos y créditos de la película y,  llegado el caso, le explica algún detalle de lo que está ocurriendo en la pantalla y que podría haber pasado desapercibido para su ahijado/a.
Al día siguiente, miércoles, se repitió la experiencia en Salobreña, pero esta vez de forma masiva ya que fueron alrededor de 800 estudiantes de infantil y primaria los que, siguiendo el mismo formato de ‘apadrinamiento’ vieron la película en las tres sesiones que se proyectaron en el Auditorio Municipal además de los casi 100 padres, madres, hijos, abuelas… que por la tarde asistieron a la proyección de “Para qué sirve un oso” como una primera versión de lo que será el proyecto “Al cine con tu familia”


 Desde este blog y a través de folletos, se ha proporcionado material didáctico a los docentes para trabajar en clase los valores expresados en la película 
Creemos que se trata de una experiencia muy interesante y, aunque sabemos que en esta ocasión, se ha hecho un poco deprisa y con carácter más bien experimental, confiamos en que se pueda consolidar y más adelante abrir el proyecto a otros centros y localidades que, seguro convertirán la jornada en uno de estos "Aprendizajes Memorables" que se recuerdan durante mucho tiempo.
Sabemos que estas cosas solo salen adelante gracias al trabajo desinteresado de mucha gente, y sería imposible agradecer a todas y cada una de las personas y entidades que han colaborado. No obstante, creemos que es de justicia mencionar el apoyo del CineClub Mediterráneo de Motril, que prestó los equipos y supervisó la proyección, al Ayuntamiento de Salobreña, que hizo lo propio allí y, especialmente, a la distribuidora, "Alquitara Films" que puso las películas, los carteles, etc.
Para que os hagáis una idea de cómo estaba el ambiente, os dejamos este pase de imágenes de estas dos jornadas, que esperamos no sean las últimas!
Más cine, por favor!!

La Tropa de Trapo en la Costa Tropical on PhotoPeach

jueves, 1 de mayo de 2014

En el 1 de mayo, los maestros somos trabajadores aunque se empeñen en desmentirlo ...

Podemos comenzar por una investigación en wikipedia...

La reivindicación de la jornada laboral de 8 horas de trabajo

Una de las reivindicaciones básicas de los trabajadores era la jornada de 8 horas. El hacer valer la máxima «ocho horas para el trabajo, ocho horas para el sueño y ocho horas para la casa». En este contexto se produjeron varios movimientos, en 1829 se formó un movimiento para solicitar a la legislatura de Nueva York la jornada de ocho horas. Anteriormente existía una ley que prohibía trabajar más de 18 horas, «salvo caso de necesidad». Si no había tal necesidad, cualquier funcionario de una compañía de ferrocarril que hubiese obligado a un maquinista o fogonero a trabajar jornadas de 18 horas diarias debía pagar una multa de 25 dólares
Podemos seguir por twitter y desde una figura carismática para muchos miles de habitantes de la Aldea Global
O seguir por los medios a los Sindicatos mayoritarios
Pero los maestros que queremos seguir siendo dueños de nuestros sueños y de los sueños de futuro en la mirada brillante de nuestros alumnos, seguimos trabajando aunque haya desaparecido Alta Films .

¿Con qué letra empieza ahora la distribuidora que apoya a los maestros?
Con la A de ...Alquitara y con la J de Jaime Martul que nos ayuda a encontrar fórmulas para que la educación y la cultura sean de todos y para todos.

Y¿quién empezó este movimiento , ahora, cuando parecía imposible?
Una mujer que apuesta por la alfabetización mediática Chelo Loureriro.




Así estábamos


Y así estaremos el 6 de mayo...trabajando, dialogando, ilusionando y educando ¡juntos!

Sofía Deza que organizará una matinal para 500 alumnos y Jaime Martul en el colegio, preparando una apuesta para la Trubu 2.0, la tribu que educa y #sumasinergias trabajando.